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itc分組研討系統(tǒng)


概述

itc分組研討系統(tǒng)是廣州市保倫電子有限公司（itc）自主研發(fā)、生產(chǎn)、設計的研討型智慧教室管理系統(tǒng)，集內(nèi)容展示、多屏互動、小組討論、課堂測驗等功能于一體?？蓜?chuàng)設互動常態(tài)化的小組研討環(huán)境、有序留存和分享課堂生成的教學數(shù)據(jù)，實現(xiàn)課堂可視化集中管理。


系統(tǒng)介紹

itc分組研討系統(tǒng)通過部署專用多屏互動主機，實現(xiàn)雙板教學、主題分發(fā)、演示對比、小組投屏、動態(tài)預覽、動態(tài)批注、視頻錄制和下載等分組教學活動，滿足學校小組協(xié)助學習的需要。


系統(tǒng)優(yōu)勢

多種教學模式

研討型、小組型、探究式、混合式等教學模式。


滿足BYOD需求

系統(tǒng)兼容性強，支持Android、iOS、windows等操作系統(tǒng)，及各種品牌的平板、手機和電腦，適應各種大小的屏幕和分辨率。


采用純軟件多屏互動技術

動態(tài)批注、分屏預覽等多種互動。


系統(tǒng)功能

動態(tài)批注



在進行小組討論及展示過程中，學生可對自己的展示成果進行講解，可在小組中屏上對自己所投屏的畫面或調(diào)取白板進行動態(tài)的批注講解。


自主視頻錄制



學生可根據(jù)需要自主選擇是否對小組屏幕和小組活動過程進行視頻錄制，錄制形成的視頻自動保存在主機中；在課后，學生可將視頻下載下來進行觀看。


小組成果講評



在進行分組教學中，教師可通過教師大屏調(diào)取小組的展示成果到教師大屏上進行展示和講評，并可將該小組的成果廣播至其他小組的中屏上進行同步顯示；另外，教師還可同時調(diào)取兩個小組的成果進行二分屏展示對比。


隨堂測驗



教師可隨時導入試卷、測試題進行測驗，發(fā)送到學生端。


分組教學



將學生分組進行個性化的主題討論、分組測驗等教學活動。


課堂互動



包含屏幕廣播、截屏發(fā)送、學生投屏、學生示范、小組示范、小組對比、彈幕等功能


課前簽到



教師可查看學生人數(shù)、簽到率等


過程記錄



自動統(tǒng)計教師與學生在課堂上進行的教學活動的過程性數(shù)據(jù)，包括搶答、隨機挑人、測驗、彈幕、屏幕廣播、學生演示等互動。


隨堂測監(jiān)控



對研討測驗內(nèi)容進行統(tǒng)計，包括測驗數(shù)量、測驗人數(shù)、答題正確率、班級正確率等數(shù)據(jù)。


文件共享



對于課堂上教師分享的文件，教師可在平臺上進行管理，可刪除已共享的文件，或直接通過平臺共享新的文件。



使用場景



標準智慧教室

在普通的教室中，通過簡單的改造，即可讓學生的手機參與到課堂互動。


研討型智慧教室

能組織各種類型的培訓、講座活動，特別是基于多屏互動的分組研討型教學活動。


大型階梯教室

能組織各類大型培訓、講座、通識類大課，同時支持智慧教學、多校區(qū)互動及與實訓基地進行互動。


專業(yè)課實訓室

將傳統(tǒng)的實訓室與研討型智慧教室相結合。