itc分組研討系統(tǒng)
概述
itc分組研討系統(tǒng)是廣州市保倫電子有限公司(itc)自主研發(fā)、生產(chǎn)、設計的研討型智慧教室管理系統(tǒng),集內(nèi)容展示、多屏互動、小組討論、課堂測驗等功能于一體??蓜?chuàng)設互動常態(tài)化的小組研討環(huán)境、有序留存和分享課堂生成的教學數(shù)據(jù),實現(xiàn)課堂可視化集中管理。
系統(tǒng)介紹
itc分組研討系統(tǒng)通過部署專用多屏互動主機,實現(xiàn)雙板教學、主題分發(fā)、演示對比、小組投屏、動態(tài)預覽、動態(tài)批注、視頻錄制和下載等分組教學活動,滿足學校小組協(xié)助學習的需要。
系統(tǒng)優(yōu)勢
多種教學模式
研討型、小組型、探究式、混合式等教學模式。
滿足BYOD需求
系統(tǒng)兼容性強,支持Android、iOS、windows等操作系統(tǒng),及各種品牌的平板、手機和電腦,適應各種大小的屏幕和分辨率。
采用純軟件多屏互動技術
動態(tài)批注、分屏預覽等多種互動。
系統(tǒng)功能
動態(tài)批注
在進行小組討論及展示過程中,學生可對自己的展示成果進行講解,可在小組中屏上對自己所投屏的畫面或調(diào)取白板進行動態(tài)的批注講解。
自主視頻錄制
學生可根據(jù)需要自主選擇是否對小組屏幕和小組活動過程進行視頻錄制,錄制形成的視頻自動保存在主機中;在課后,學生可將視頻下載下來進行觀看。
小組成果講評
在進行分組教學中,教師可通過教師大屏調(diào)取小組的展示成果到教師大屏上進行展示和講評,并可將該小組的成果廣播至其他小組的中屏上進行同步顯示;另外,教師還可同時調(diào)取兩個小組的成果進行二分屏展示對比。
隨堂測驗
教師可隨時導入試卷、測試題進行測驗,發(fā)送到學生端。
分組教學
將學生分組進行個性化的主題討論、分組測驗等教學活動。
課堂互動
包含屏幕廣播、截屏發(fā)送、學生投屏、學生示范、小組示范、小組對比、彈幕等功能
課前簽到
教師可查看學生人數(shù)、簽到率等
過程記錄
自動統(tǒng)計教師與學生在課堂上進行的教學活動的過程性數(shù)據(jù),包括搶答、隨機挑人、測驗、彈幕、屏幕廣播、學生演示等互動。
隨堂測監(jiān)控
對研討測驗內(nèi)容進行統(tǒng)計,包括測驗數(shù)量、測驗人數(shù)、答題正確率、班級正確率等數(shù)據(jù)。
文件共享
對于課堂上教師分享的文件,教師可在平臺上進行管理,可刪除已共享的文件,或直接通過平臺共享新的文件。
使用場景
標準智慧教室
在普通的教室中,通過簡單的改造,即可讓學生的手機參與到課堂互動。
研討型智慧教室
能組織各種類型的培訓、講座活動,特別是基于多屏互動的分組研討型教學活動。
大型階梯教室
能組織各類大型培訓、講座、通識類大課,同時支持智慧教學、多校區(qū)互動及與實訓基地進行互動。
專業(yè)課實訓室
將傳統(tǒng)的實訓室與研討型智慧教室相結合。